18 Permainan Muzik yang Menyeronokkan untuk Kanak-kanak (Aktiviti Muzik)

Permainan muzik untuk kanak-kanak sentiasa memberikan keseronokan dan kegembiraan. Dalam artikel ini, kami telah menyampaikan beberapa kegemaran lama dan beberapa idea baru untuk menggunakan muzik untuk meningkatkan pengetahuan dan membina kemahiran muzik. Kami telah memasukkan permainan untuk kanak-kanak yang lebih muda dan lebih tua, tetapi kebanyakan permainan dapat disesuaikan agar sesuai dengan semua peringkat umur. Ingat, permainan kanak-kanak mana pun boleh menjadi lebih menyeronokkan dengan penambahan muzik.

Isi kandungan

• 1 Permainan Muzik untuk Bilik Darjah
  • 1.1 Kerusi Muzik
  • 1.2 Mengarang Kreatif
  • 1.3 Gosip Muzik
  • 1.4 Melukis ke Muzik
  • 1.5 Relay Artistik
• 2 Permainan Muzik Elemen
  • 2.1 Kentang Panas Muzik
  • 2.2 Pakaian Muzik
  • 2.3 Pembelajaran Kerusi Muzik
  • 2.4 Tarian Kertas
  • 2.5 Jalan Muzik 'Kek'
• 3 Permainan Muzik untuk Sekolah Menengah
  • 3.1 Cepat!
  • 3.2 The Limbo
  • 3.3 Pulau Tarian
  • 3.4 Pertandingan Karaoke
  • 3.5 Apa yang Anda Dengar?
• 4 Aktiviti Muzik untuk Kanak-kanak
  • 4.1 Menari bodoh
  • 4.2 Lulus dengan pantas
  • 4.3 Pembekuan
  • 4.4 Catatan Berkaitan

Permainan muzik dapat membantu kanak-kanak berkembang secara fizikal dan psikologi dalam pelbagai cara, termasuk:

• Meningkatkan kemahiran koordinasi dan rasa masa
• Meningkatkan keyakinan diri
• Meningkatkan kemahiran sosial
• Menggalakkan penyertaan dalam aktiviti kumpulan.
• Meningkatkan kemahiran motor
• Meningkatkan keseronokan dan keseronokan.
• Meningkatkan komunikasi lisan

Kami memulakan artikel ini dengan senarai permainan muzik yang menyeronokkan yang sangat sesuai untuk persekitaran kelas. Kami seterusnya menyediakan permainan muzik khas untuk pelajar sekolah rendah dan menengah. Akhirnya, kami mempunyai pilihan aktiviti muzik, yang banyak memberikan rangsangan fizikal dan mental. Semua permainan dan aktiviti muzik ini mempunyai satu persamaan - mereka menyeronokkan!

Permainan Muzik untuk Bilik Darjah

Bermain permainan muzik sangat menyeronokkan di dalam kelas. Mereka memberikan perubahan kecepatan, latihan - fizikal dan mental, dan sebenarnya membantu pembelajaran. Keuntungan menggunakan permainan muzik untuk kelas termasuk:

• Muzik menolong kanak-kanak mempelajari kemahiran asas.
  Cara membaca huruf, mengira, dan menyebut perkataan semuanya berfungsi dengan baik dengan permainan muzik.
• Muzik membantu kemahiran literasi dan komunikasi kanak-kanak.
  Kanak-kanak dapat mempelajari kata-kata perbendaharaan kata baru dan mengembangkan kefasihan pertuturan dengan bermain permainan muzik di dalam kelas.
• Muzik sebenarnya meningkatkan kognisi.
  Penyelidikan telah mendedahkan bahawa mendengarkan muzik dapat mengubah cara otak berfungsi dengan meningkatkan memori, tumpuan, kecerdasan spasial, kemahiran berfikir, dan kemampuan kognitif lain secara dramatik.

Kerusi berirama

Permainan muzik klasik memberikan keseronokan tanpa henti. Letakkan dua baris kerusi ke belakang dengan kerusi yang mencukupi untuk setiap kanak-kanak. Minta anak-anak memulakan permainan ini. Arahkan mereka untuk bergerak di sekitar kerusi ketika muzik dimainkan dan duduk ketika muzik berhenti. Setiap kali muzik berhenti, angkat satu kerusi. Seorang daripada kanak-kanak tidak dapat mencari tempat duduk dan akan keluar dari permainan setiap kali muzik berhenti. Pemenangnya adalah anak terakhir yang tersisa dalam permainan.

Mengarang Kreatif

Permainan keren ini bagus untuk meningkatkan ingatan pelajar anda. Beri setiap anak sehelai kertas dan pen atau pensil berwarna. Senaraikan perkara berikut di papan tulis:

• Bulatan = tekan meja anda dengan telapak tangan anda
• Segi empat sama = bertepuk tangan
• Bintang = jentikkan jari anda (Sekiranya pelajar tidak dapat melakukan ini, minta mereka menepuk telapak tangan kiri mereka dengan dua jari pertama tangan kanan mereka.)
• Segi tiga = menghentakkan kaki anda

Bergantung pada ketinggian pelajar anda, anda boleh meminta mereka duduk atau berdiri di sebelah meja mereka. Biarkan setiap kanak-kanak membuat lagu menggunakan simbol dan kemudian menulisnya di papan untuk diikuti oleh yang lain.

Gosip Muzik

Anda boleh menggunakan simbol dari permainan sebelumnya untuk permainan muzik Gosip. Gariskan pelajar ke atas dan minta pelajar di belakang mengeluarkan frasa irama yang mereka susun di bahagian belakang pelajar di hadapan mereka. Ketukan terus berlalu ke depan dan pelajar di barisan depan menulis irama di papan putih. Sangat seronok melihat seberapa dekat mereka dengan irama asal. Anda boleh bermain ini sebagai permainan berpasukan dengan empat atau lima pelajar di setiap pasukan dan pasukan pertama yang mengulangi irama memenangi permainan dengan betul.

Cat ke Muzik

Permainan muzik kelas lain yang tidak rumit menggabungkan mendengar dan seni. Beri anak-anak sehelai kertas besar, cat tempera, sebotol air untuk membilas berus, dan sedikit berus dalam pelbagai ukuran. Mainkan muzik dengan rentak, kelantangan, dan gaya yang berbeza-beza. Minta anak-anak melukis cara muzik membuat mereka merasa. Apabila mereka menginginkan warna baru atau setelah jangka waktu tertentu, mintalah anak-anak memberikan warna cat mereka ke kanan sehingga setiap anak dapat menggunakan beberapa warna.

Relay Artistik

Satu lagi permainan menggambar yang menyeronokkan yang juga melibatkan muzik dan pewarnaan, relay artistik memberi peluang kepada anak-anak untuk mengekspresikan diri dengan cara baru dan menarik. Sediakan setiap pelajar dengan sehelai kertas dan pensel berwarna. Beritahu pelajar anda untuk mula melukis semasa muzik dimainkan dan berhenti melukis semasa muzik berhenti. Kemudian setiap pelajar meninggalkan meja mereka, bergerak ke meja lain dan menarik helaian itu sehingga muzik berhenti lagi. Teruskan sehingga anda fikir setiap pelajar berpeluang melukis kertas kerja rakan sekelas mereka. Kemudian minta semua pelajar kembali ke meja mereka sendiri dan melihat seperti apa gambarnya.

Permainan Muzik Elemen

Dengan menggunakan permainan muzik untuk mengajar kanak-kanak sekolah rendah, pembelajaran menjadi menyeronokkan. Kanak-kanak mengingati muzik dengan mudah dan membuat hubungan antara apa yang mereka dengar dan apa yang mereka lihat. Permainan muzik asas mengukuhkan pembelajaran dan menyediakan cara untuk melibatkan pelajar secara tidak adil dalam aktiviti pembelajaran.

Kentang Panas Muzik

Permainan muzik yang menyeronokkan ini hebat sebagai pemecah ais pada hari pertama sekolah untuk membantu kanak-kanak mengenali satu sama lain. Tulis lima soalan di papan putih yang direka untuk membantu pelajar mengenali antara satu sama lain. Kami mencadangkan yang berikut, atau pilih yang anda sendiri:

• Apa makanan kegemaran anda?
• Apakah perkara kegemaran anda untuk berseronok?
• Adakah anda mempunyai haiwan kesayangan? Sekiranya ya, jenis apa? Sekiranya tidak, apakah haiwan kegemaran anda?
• Apakah subjek sekolah kegemaran anda?
• Apakah warna kegemaran kamu?

Mintalah anak-anak duduk dalam bulatan di kerusi atau di lantai. Mempunyai objek untuk dilalui - bola atau haiwan yang disumbat kecil berfungsi dengan baik - dan muzik untuk dimainkan. Lepaskan objek semasa muzik dimainkan dan ketika berhenti, anak mana yang mempunyai objek itu menjawab salah satu soalan di papan putih. Teruskan sehingga kebanyakan kanak-kanak telah menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan.

Pakaian Muzik

Permainan muzik ini mungkin tidak memberikan nilai pendidikan, tetapi dijamin memberikan keseronokan! Sesuai untuk hari hujan ketika pelajar mesti menghabiskan masa di dalam rumah untuk rehat.

Beli pakaian dan aksesori dewasa yang bersih, terpakai, kecil di kedai barang berjimat cermat atau minta ibu bapa menyumbangkan sebahagian. Susun kerusi kelas dalam bulatan atau minta pelajar duduk dalam bulatan di lantai. Mulakan muzik yang meriah dan pasangkan beg pakaian dan aksesori yang besar di sekitar bulatan. Apabila muzik berhenti, kanak-kanak dengan beg memilih barang dan memakainya. Apabila beg kosong, kanak-kanak dengan pakaian yang paling tidak biasa akan memenangi permainan ini.

Pembelajaran Kerusi Muzik

Variasi kerusi muzik biasa ini berfungsi di kelas sekolah rendah untuk mendorong membaca dan mengajar fakta asas, terutama untuk matematik. Mulakan dengan meminta pelajar anda duduk dalam bulatan di kerusi atau di lantai. Pilih aktiviti pendidikan yang anda mahu selesaikan setiap anak. Beberapa cadangan adalah:

• Baca perenggan dari buku teks.
• Selesaikan masalah matematik.
• Mengeja perkataan perbendaharaan kata.
• Tulis ayat di papan putih menggunakan dua kata sifat.

Mulakan muzik. Anak-anak berjalan di sekitar kerusi dan ketika muzik berhenti, mereka mendapat tempat duduk. Kanak-kanak tanpa tempat duduk mesti menyelesaikan aktiviti yang ditetapkan.

Tarian Kertas

Tarian kertas sangat menyeronokkan dan mengajar koordinasi tangan-mata. Anda memerlukan sekotak tisu atau sekeping kertas ringan. Setiap kanak-kanak meletakkan tisu atau kertas di kepala mereka dan menari dengan muzik. Tujuannya adalah untuk bergerak tanpa kehilangan kertas. Sekiranya tergelincir dari kepala mereka, mereka mungkin meletakkannya kembali dan terus menari. Walau bagaimanapun, jika tisu menyentuh lantai, kanak-kanak itu keluar. Pelajar terakhir yang menari dengan kertas di kepala mereka adalah pemenang.

Berjalan 'Kek' muzikal

Letakkan kepingan kertas pembinaan berwarna di lantai, satu untuk setiap pelajar, tolak satu. Mulakan bermain muzik dan minta pelajar melangkah dari kertas ke kertas sehingga muzik berhenti. Kanak-kanak yang tidak mempunyai tempat untuk berdiri berada di luar. Anak terakhir berdiri memenangi permainan yang menyeronokkan ini.

Permainan Muzik untuk Sekolah Menengah

Muzik adalah bahagian penting dalam kehidupan remaja dan remaja. Minat mereka terhadap muzik diterjemahkan dalam permainan dan permainan yang menyeronokkan di dalam kelas. Untuk membuat pelajar sekolah menengah teruja untuk belajar, cubalah permainan muzik interaktif untuk sekolah menengah ini untuk mengukuhkan fakta dan konsep yang dipelajari di kelas.

Cepat!

Rap adalah bentuk muzik yang hebat untuk digubah oleh remaja, kerana mereka tidak perlu membaca muzik atau memahami cara menulis komposisi muzik untuk menghasilkan lagu. Rap menggunakan skema berima ABBA dan AABB, jadi anda mungkin ingin memulakannya dengan berkongsi dengan pelajar anda. Anda juga boleh mencadangkan beberapa topik jika anda mahu. Pastikan anda menetapkan beberapa panduan sejauh kandungan dan kosa kata yang boleh diterima; ingatkan pelajar anda agar menjaga kebersihan kandungannya untuk mengelakkan masalah. Pisahkan pelajar anda kepada kumpulan tiga atau empat dan minta mereka menulis rap pendek. Tetapkan masa untuk pelajar melengkapkan komposisi mereka dan kemudian biarkan mereka berkongsi dengan seluruh kelas.

The Limbo

Anda memerlukan tongkat panjang; pemegang pel atau penyapu berfungsi dengan baik. Tujuannya adalah menari di bawah tongkat sambil bersandar. Setiap kali anak-anak bergilir-gilir menari di bawah tongkat, mereka bersandar di belakang dan ke bawah. Tujuannya adalah untuk melihat, 'Seberapa rendah anda dapat pergi?' Pemain yang menyentuh tongkat keluar. Pemenangnya ialah kanak-kanak yang dapat menari paling rendah di bawah tiang.

Pulau Tarian

Permainan ini memerlukan penggunaan kecerdasan dan keseimbangan ruang dan berfungsi dengan baik di bilik darjah, gim, atau kawasan aktiviti. Kosongkan ruang dan letakkan sehelai surat khabar di lantai. Mainkan muzik dan minta pelajar sekolah menengah anda menari di atas kertas mereka. Apabila muzik berhenti, mereka akan mengeluarkan kertas, melipatnya menjadi separuh, dan bersiap untuk menari ketika muzik dimulakan. Setiap kali muzik berhenti, mereka mesti melipat kertas menjadi dua lagi. Remaja tersingkir setiap kali mereka keluar dari kertas semasa muzik dimainkan. Anak terakhir yang menari di sehelai kertas yang dilipat menang.

Peraduan Karaoke

Apa yang anda perlukan untuk karaoke kelas adalah sistem bunyi dengan mikrofon dan lagu yang diketahui oleh pelajar sekolah menengah anda. Tuliskan nama lagu yang biasa dan masukkan ke dalam kotak atau bakul. Sekiranya pelajar menengah anda teragak-agak untuk tampil di hadapan orang lain, bahagikan mereka kepada pasangan. Biarkan setiap dua pasukan menarik lagu dari kotak atau bakul dan menyanyikannya. Lihat YouTube untuk lagu karaoke. Anda juga boleh membeli perisian karaoke untuk digunakan di komputer kelas anda.

Apa yang awak dengar?

Aktiviti ini sangat baik untuk mengajar pelajar bagaimana menulis perkataan dan frasa deskriptif. Ia juga mengajar mereka untuk menumpukan perhatian dan mendengar dengan teliti.

Pelajar gemar menulis di papan putih. Sediakan beberapa penanda penghapus kering dalam warna terang. Anda akan memainkan pelbagai muzik dan meminta pelajar bergilir-gilir melakukan satu atau lebih perkara berikut untuk setiap lagu:

• Tulis perkataan untuk menggambarkan apa yang mereka dengar.
• Tulis perkataan yang mereka dengar berulang kali dalam lagu.
• Tulis kata nama (kata ganti nama, kata kerja, kata kerja, kata sifat, atau kata keterangan) yang mereka dengar dalam lagu.

Anda boleh membersihkan papan selepas setiap lagu, beberapa lagu, atau semua lagu - pilihan anda. Anda boleh menggunakan kata-kata yang mereka miliki sebagai batu loncatan untuk penulisan kreatif jika anda mahu.

Aktiviti Muzik untuk Kanak-kanak

Aktiviti muzik melibatkan pergerakan badan kanak-kanak. Pemilihan aktiviti muzik kami untuk kanak-kanak sering memerlukan peralatan, alat peraga, atau pemain muzik tambahan. Kami telah memasukkan beberapa kegemaran yang biasa dan juga beberapa cara baru yang kreatif untuk bermain secara aktif dengan muzik.

Menari bodoh

Mulakan dengan menetapkan kawasan permainan yang cukup besar untuk kanak-kanak menari. Buang halangan dan pastikan anak-anak mempunyai ruang untuk mengayunkan tangan mereka. Anda memerlukan pilihan alat peraga - pita dan selendang, topi, boneka, bunga plastik, dll. Siapkan pemain muzik dan sebarkan alat peraga anda di atas meja.

Jelaskan kepada anak-anak bahawa anda akan mula bermain muzik dan apabila anda melakukannya, mereka harus memilih alat peraga dari meja dan mula menari muzik sambil menggunakan alat peraga sebagai aksesori. Setiap kali muzik berhenti, mereka akan mengembalikan alat peraga ke meja. Apabila muzik bermula semula, mereka mesti memilih alat tarian lain untuk menari. Anda boleh meneruskan permainan ini selagi anak-anak menunjukkan minat.

Lulus dengan pantas

Aktiviti yang menyeronokkan untuk belajar bermain koperatif, permainan sederhana ini hanya memerlukan bola dan sedikit muzik. Mintalah anak-anak duduk dalam bulatan, baik di lantai di atas kerusi. Hantarkan bola (atau boneka binatang) di sekeliling bulatan sehingga muzik berhenti. Pada ketika ini, anda boleh memilih salah satu daripada dua pilihan:

• Sesiapa yang mempunyai bola keluar.
• Anda memulakan muzik semula dan bola dilambung ke arah yang bertentangan.

Membekukan

Yang anda perlukan untuk aktiviti yang menyeronokkan ini ialah pemain muzik dan ruang untuk menari. Kosongkan ruang yang cukup besar untuk semua kanak-kanak dapat menari-nari tanpa bertemu antara satu sama lain. Mainkan muzik dan biarkan anak-anak menari. Arahkan anak-anak membeku ketika muzik berhenti. Mereka mesti kekal tenang selama satu minit. Mana-mana kanak-kanak yang bergerak, ketawa, atau bahkan mengubah ekspresi wajah tidak ada. Apabila anda menghidupkan semula muzik, anak-anak mula menari lagi dan membeku ketika muzik berhenti. Teruskan sehingga hanya tinggal satu pemain - pemenang permainan yang menyeronokkan ini.

Dalam artikel ini, kami telah menyajikan permainan dan kegiatan muzik untuk anak-anak dari berbagai kelompok usia untuk digunakan dalam berbagai lingkungan. Gunakan permainan muzik kami untuk kanak-kanak di pesta ulang tahun dan perayaan percutian. Semasa keluarga berkumpul, gunakan salah satu permainan muzik kami untuk memastikan anak-anak terlibat dalam aktiviti yang sesuai dengan usia. Permainan muzik berfungsi dengan baik apabila orang dewasa menginginkan waktu bersendirian dan perlu mengelakkan kebosanan bagi anak-anak.

Kanak-kanak suka muzik dan menggabungkan muzik dengan permainan menyediakan aktiviti fizikal dan intelektual. Semasa anda menggunakan permainan muzik kami untuk kanak-kanak, cubalah beberapa permainan yang berbeza untuk mencari kegemaran mereka. Pastikan semua kanak-kanak terlibat, dan bermain hanya selagi anak-anak terlibat secara aktif dalam permainan.

Main dan bersenang-senang!