5 Sebab Boys Benci Sekolah - dan Apa yang Anda Boleh Lakukan

Berapa umur anak lelaki atau keponakan anda ketika pertama kali memberitahu anda bahawa dia benci sekolah?

Anak saya berusia enam tahun. Di tadika. Saya mengharapkan dia mengatakan, saya benci sekolah pada tahap tertentu dalam kerjaya akademiknya, tetapi umur enam tahun? Di tadika?

Sejak itu saya belajar bahawa tidak jarang lelaki mengatakan bahawa mereka membenci sekolah, bahkan di tadika. Menurut seorang tinjauan, kanak-kanak lelaki lebih cenderung berbanding kanak-kanak perempuan yang tidak menyukai sekolah. Sebenarnya, hampir separuh daripada lelaki yang ditinjau mengatakan mereka tidak suka sekolah.

Berikut adalah lima sebab umum mengapa lelaki (dan perempuan) membenci sekolah:

1. Persekitaran sekolah, gaya pengajaran, dan rutinnya tidak sesuai dengan gaya pembelajaran pilihannya.Banyak sekolah masih bergantung terutamanya pada pelajaran yang dipacu oleh guru: Guru berdiri di hadapan kelas, bercakap, dan kemudian meminta pelajar membuat lembaran kerja atau karya bertulis berdasarkan pelajaran. Itu berfungsi dengan baik untuk pelajar yang merupakan pendengaran pendengaran - pelajar yang belajar dengan lebih baik dengan mendengar maklumat - tetapi tidak begitu baik bagi pelajar yang lebih suka pendekatan pembelajaran langsung yang ingin tahu.

Ramai budak lelaki (terutamanya budak lelaki muda) belajar dengan melakukan. Mereka adalah pelajar yang aktif dan berpengalaman. Itulah sebabnya seorang kanak-kanak yang suka menggali cacing di kebun mungkin membenci pelajaran sains mengenai kehidupan kitaran cacing. Begitu juga, banyak kanak-kanak lelaki bermain melalui permainan fizikal - tetapi banyak sekolah memerintahkan para pelajar untuk menjaga tangan mereka sendiri setiap masa.

Bagaimana Anda Boleh Membantu:Beri anak lelaki peluang yang banyak untuk pembelajaran secara langsung . Sekiranya anda seorang guru, sertakan kehidupan nyata, lakukan pelajaran bila boleh. Ibu bapa, tanya anak lelaki anda guru tentang menambahkan lebih banyak pengalaman ke kelas, dan biarkan anak anda menyiasat minatnya di rumah. Ada anak yang suka mesin? Bawa dia ke tapak pembinaan. Biarkan dia bermain dengan mesin mainan di kotak pasir. Tonton video mesin bersama. Percaya atau tidak, pengalaman seperti ini yang tidak berkaitan dengan sekolah akan meningkatkan perbendaharaan kata dan pengetahuan latar belakangnya, dan membantu anak lelaki anda menjadi pelajar yang lebih berjaya, baik di dalam maupun di luar kelas.

dua. Tiada rehat!Menghadapi tekanan yang kuat untuk meningkatkan pencapaian akademik, banyak sekolah telah mengurangkan atau menghilangkan rehat bersama-sama. Menurut sekurang-kurangnya satu sumber , hanya 50 peratus sekolah yang masih mengalami rehat. Sekolah yang belum sepenuhnya menghapuskan rehat telah merosot. Pelajar yang biasa mendapat tiga rehat sehari kini mendapat satu atau dua; pelajar yang biasa menikmati rehat tengah hari kini berada dalam pembelajaran sepanjang hari. Sekiranya masa rehat masih ada, ia sering dipegang oleh budak lelaki yang suka bermain-main dan ditahan sebagai akibat daripada tingkah laku buruk.

Kanak-kanak lelaki (dan perempuan, dan orang dewasa!) Perlu bergerak untuk belajar dengan berkesan. Mereka memerlukan waktu rehat, masa lapang dan udara segar. Adakah hairanlah bahawa budak-budak muda yang aktif, terperangkap di dalam, memberitahu kita bahawa mereka benci sekolah?

Bagaimana Anda Boleh Membantu:Jadilah penyokong reses. Banyak kajian yang baik menunjukkan bahawa rehat baik untuk anak-anak dan bagus untuk belajar. Kongsi statistik dengan sekolah, pentadbir dan dewan sekolah tempatan anda. Berkumpul dengan warga negara, pendidik dan ibu bapa yang prihatin. Taman Permainan yang damai menawarkan percuma Kempen Hak untuk Menyekat kotak alat yang boleh anda gunakan untuk mengembalikan reses. Kerja permainan , sebuah organisasi yang menyediakan latihan dan maklumat rehat kepada sekolah dan pendidik, adalah sumber maklumat yang hebat.

Bergantung pada sekolah, anda juga boleh menawarkan kadangkala untuk mengawasi rehat.

3. DAN penekanan membaca dan menulis bermula terlalu awal untuknya.Semua orang bersetuju bahawa membaca dan menulis adalah kemahiran penting. Tetapi walaupun ramai di antara kita belajar membaca dan menulis di kelas satu, anak-anak hari ini dijangka mula membaca dan menulis di tadika. Tidak apa-apa — untuk kanak-kanak yang dapat mengatasinya. Masalahnya adalah bahawa banyak kanak-kanak lelaki tidak bersedia untuk menguasai membaca atau menulis pada usia muda. Kemahiran motorik halus berkembang kemudian pada kanak-kanak lelaki daripada pada kanak-kanak perempuan, dan bahagian otak yang mengendalikan bahasa biasanya matang lebih lama pada kanak-kanak lelaki daripada pada kanak-kanak perempuan. Begitu banyak budak lelaki yang berada dalam situasi di mana mereka benar-benar diharapkan dapat melakukan perkara-perkara yang di luar kemampuan mereka. Kekecewaan dan perasaan kegagalan yang dihasilkan menyebabkan ramai pelajar membuat kesimpulan bahawa mereka tidak pandai sekolah, atau sekolah itu bukan untuk mereka.

Bagaimana Anda Boleh Membantu:Kelewatan ahli akademik awal, jika boleh. Cari prasekolah yang menekankan permainan, bukan huruf, nombor dan lembaran kerja. Gunakan permainan untuk mengembangkan motor halus dan kemahiran membaca dan menulis; bermain dengan Play-Doh, misalnya, menguatkan otot jari yang penting untuk menulis, dan banyak budak lelaki yang menolak menyalin huruf di atas kertas senang membuat surat keluar dari Play-Doh.

Galakkan kemahiran bercerita kanak-kanak lelaki. Ramai budak lelaki (dan perempuan) bergelut dengan tindakan menulis fizikal, tetapi dapat menceritakan kisah kreatif yang luar biasa. Pisahkan bahagian fizikal dan mental penulisan dengan membiarkan anak menulis cerita. Bercakap, bukannya menulis, membolehkan anak memperoleh pengalaman dan keyakinan dengan menyusun cerita tanpa perlu bimbang tentang struktur dan penulisan huruf.

Baca kepada kanak-kanak. Kanak-kanak yang belajar membaca sering membenci buku yang ringkas dan membosankan yang harus mereka baca. Baca lebih banyak cerita dan buku bukan fiksyen lanjutan dengan kuat, dan biarkan budak lelaki bermain sambil mendengar. (Percaya atau tidak, tindakan bergerak sambil mendengar meningkatkan perhatian dan pemahaman mereka.)

Empat. Dia berasa dihambat dan salah faham di sekolah.Mari kita hadapi: kebanyakan sekolah tidak mesra kanak-kanak. Projek seni menumpukan pada produk, bukan prosesnya. Sekiranya rehat diizinkan, seringkali versi yang dibersihkan menampilkan peraturan yang melarang bermain bola atau Tag. Dasar toleransi sifar memerangkap budak lelaki yang bercakap, menulis, atau melukis mengenai senjata atau perang. Ramai kanak-kanak lelaki merasa seperti tidak boleh menjadi diri mereka sendiri di sekolah. Tidak hairanlah mereka membencinya!

Bagaimana Anda Boleh Membantu: Berusahalah untuk menjadikan sekolah lebih mesra kanak-kanak lelaki. ( Menulis Buku Main: Panduan Pengamal untuk Mewujudkan Sekolah Mesra Anak Lelaki , oleh Kelley King, adalah sumber yang baik untuk pendidik dan ibu bapa.) Biarkan anak lelaki menjadi lelaki di rumah, dan bila boleh. Itu tidak bermaksud bertolak ansur dengan tingkah laku yang tidak dapat diterima; ini bermaksud membiarkan anak lelaki mengikut minat semula jadi mereka bila boleh. Bercakap dengan sekolah mengenai alternatif untuk kasar dasar toleransi sifar . Penyelidikan terkini menunjukkan bahawa dasar toleransi sifar tidak meningkatkan keselamatan sekolah. Sebaliknya, dasar toleransi sifar sangat mempengaruhi kanak-kanak lelaki dan menyumbang kepada perancangan sekolah-ke-penjara.

5. Ia tidak sejuk suka sekolah.Entah bagaimana, kanak-kanak lelaki mendapat idea bahawa tidak bagus untuk menyukai sekolah. Ada yang melihat dan melihat pendidik wanita yang kebanyakannya menyimpulkan bahawa sekolah adalah untuk kanak-kanak perempuan. Ada yang menganggap sekolah itu bodoh kerana lebih mudah mengatakan sekolah itu bodoh daripada mengakui bahawa itu sukar. Sebilangan budak lelaki dikelilingi oleh rakan yang menganggap sekolah itu bodoh; mereka ditargetkan atau diusik jika mereka melakukannya dengan baik di sekolah, jadi mereka kurang upaya untuk mempertahankan kedudukan sosial.

Bagaimana Anda Boleh Membantu: Jadikan sekolah kembali sejuk, sambil menolong pelajar lelaki memahami kepentingan pendidikan . Kanak-kanak lelaki dari semua peringkat umur menanggapi pandangan lelaki yang berjaya, jadi membawa lelaki ke sekolah dan bilik darjah, baik sebagai sukarelawan dan untuk membincangkan bagaimana sekolah telah menolong mereka mencapai matlamat peribadi dan profesional mereka, dapat membantu meyakinkan budak lelaki bahawa sekolah tidak Sangat teruk.

Juga penting untuk menetapkan harapan tinggi untuk kanak-kanak lelaki. Jangan biarkan budak lelaki pergi dengan mengabaikan tugas. Biarkan anak lelaki anda tahu bahawa anda mengharapkan mereka menyelesaikan pekerjaan mereka dan berusaha keras, sama ada mereka membenci sekolah atau tidak. Tanya mengenai pelajaran mereka, dan awasi masa kerja rumah. Dan raikan kejayaan anak lelaki! Dengan sedikit sokongan dan dorongan, setiap anak lelaki dapat melakukannya dengan baik di sekolah.

Adakah seorang budak lelaki pernah memberitahu anda bahawa dia membenci sekolah? Bagaimana anda bertindak balas? Apa yang awak buat?

J ennifer L.W. Fink adalah pengasas BangunanBoys.net , laman web yang membantu ibu bapa, pendidik dan komuniti membina anak lelaki yang sihat. Dia juga ibu kepada empat anak lelaki.